来源: 天府艺术与传媒学院 日期: 2023-09-01
导语：国将兴，必贵师而重傅。建设一支优秀教师队伍，为国家培养造就更多高素质人才，是教育事业改革发展的必然选择，更是推动经济社会发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要基础！
贵州大学音乐与舞蹈学硕士研究生
2011年，“小百灵”音乐比赛，器乐钢琴组第一名
2015年，“星海杯”全国钢琴比赛专业青年组银奖
2017年，央音全国青少年艺术展演大赛四川赛区键盘类青年组银展演奖
2020-2022年，参与“民族音乐进校园”、“长江流域薅草锣鼓”等课题项目研究。
2022年，获得小莫扎特国际钢琴赛“优秀艺术指导老师”奖
同年，发表《功能论视角下的四川金钱板音乐文化变迁——以成都地区为例》、《黔西南布依族“浪哨”音乐文化变迁研究》等音乐相关学术论文。
熊薪智
四川音乐家协会会员，眉山天府新区音乐家协会副会长，仁寿县音乐家协会理事，天府艺术与传媒学院流行演唱骨干教师，歌手、独立音乐人。2017年，入选《中国新歌声》乐山赛区5强、四川赛区25强；2018年，获“寻找仁寿寻找好声音”冠军；2019年，入选CCTV7“亿万农民的笑声”演唱嘉宾；2019年，作为嘉宾参演四川广播电视台公共乡村频道开播仪式；2022年，获四川“成德眉资”青年歌手大赛金奖；2023年，获《中国好声音》眉山赛区冠军、省赛10强、全国赛百强；2023年，获《东坡文艺奖》二等奖。
在谈及为何选择职教老师这个职业时，熊老师坦言到：高职教育具有非常重要的实际意义，可以将音乐与职业技能结合，帮助学生更好地走向社会。
在选择教师的初心源于我对于教育事业的热爱以及对学生成长的责任感。看到学生们通过音乐学习取得进步，不仅提升了他们的专业能力，也丰富了他们的艺术修养，对于音乐的热爱和不断自我提升的渴望也激励我精益求精，努力成为一名更加优秀的教师。
在教学生涯初期，熊老师也面临了诸多挑战，尤其在《音乐创作》这门课程教学中，刚开始上课的时候同学们积极行不高，课堂中学生的沉默让他陷入思考。熊老师说：“我试图站在学生的角度思考，想要获得哪些知识，希望老师以什么样的方式授课?”
他开始改变教学方法，在这门课程的实训怀节中设计了许多情景，有效提高学生的学习兴趣。在教学中不仅注重技术的训练，还结合《音乐欣赏》等课程提升学生的艺术修养。不断鼓励学生从不同风格的音乐作品中寻找灵感，拓宽他们的艺术视野，同时通过实践演出等方式让他们感受到音乐的表达与情感传达。
这份对教育事业的初心，这颗换位思考的同理心，让熊老师站稳讲台，有了职业的成就感和获得感。
熊老师说：“积极参与各类音乐大赛，在比赛中，能接触到最新的行业趋势和高水平的演出，帮助我拓宽视野并将新鲜的经验带回课堂。在时间安排上，我会提前规划好比赛和教学任务，确保比赛准备不会影响到日常教学。同时，我也会将比赛中的所见所闻和学生分享，让他们从中获得启发。”
近期参加由中共成都市委宣传部、成都市广电旅游局指导，成都市广播电视台、成都广播影视集团承办的【原创新声】比赛中，凭借《东坡狂》《千古一人》成功进入全国十强；歌曲《东坡狂》在【四川省首届原创歌曲大赛】中从2500多首原创歌曲中突出重围进入决赛圈。这份成绩来源于对音乐喜爱，对传统文化的热爱，以执着为桨，以情怀为帆，乘风破浪，伴他一路前行。
熊老师期望我们的学生能够在未来的职业道路上，既能在音乐中找到自我表达的途径，也能以他们的音乐才能服务社会。
